“核科普進(jìn)校園”試點(diǎn)課程最后一站走進(jìn)中國核工業(yè)科技館
來源:中核智庫 發(fā)布日期:2024-07-18
日前,中國原子能出版社邀請北京市第八中學(xué)的100余名師生走進(jìn)中國核工業(yè)科技館,近距離了解核科技知識(shí)和中國核工業(yè)發(fā)展歷史。
據(jù)介紹,本次活動(dòng)是“核科普進(jìn)校園”項(xiàng)目的收官課程,該項(xiàng)目于2023年9月正式啟動(dòng),由中國核電發(fā)展中心、中國原子能出版社、北京市第八中學(xué)共同組織,創(chuàng)新探索核科普進(jìn)校園新路徑。
經(jīng)過近一年的課程學(xué)習(xí),學(xué)生們對核領(lǐng)域有了自己的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后,八中初一、初二多位同學(xué)向記者分享了他們的體會(huì),“這兩學(xué)期的核科學(xué)課程開闊了我的知識(shí)面和眼界,打開了我對核這個(gè)未知領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),也讓我結(jié)交了更多對核有興趣的同學(xué)?!薄拔覐男【蛯丝茖W(xué)和核工程很感興趣,通過這一年的學(xué)習(xí),我更系統(tǒng)深入地了解了這個(gè)領(lǐng)域,尤其印象深刻的是乏燃料的貯存與后處理,能夠?qū)⑹褂眠^的核燃料處理后進(jìn)行再利用,真的太神奇了。將來我希望自己能夠從事這個(gè)領(lǐng)域的科研工作,繼續(xù)深入探索。”“核科學(xué)課程讓我產(chǎn)生了對科學(xué)的好奇心,我感受到了從發(fā)現(xiàn)問題到深入學(xué)習(xí)的漸進(jìn)過程,提升了自我學(xué)習(xí)的能力。而且,科學(xué)家們的奮斗和奉獻(xiàn)精神也讓我很感動(dòng)。”
北京市第八中學(xué)教師高穎表示,學(xué)校歷來重視科學(xué)教育,為學(xué)生搭建展示平臺(tái),積極配合課程需要,協(xié)助開展多種形式的活動(dòng),比如“核”你一起探索的作品征集、核科普講座等活動(dòng),學(xué)生參與度高,大幅提升了學(xué)生整體科學(xué)素養(yǎng),更難得的是感受到老一輩科學(xué)家的精神傳承。
該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中國原子能出版社李靜晶表示,本活動(dòng)的目標(biāo)就是為推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接,給青少年搭建學(xué)習(xí)核科學(xué)知識(shí)的平臺(tái),讓學(xué)生系統(tǒng)地了解、走近核,通過核領(lǐng)域科學(xué)家的愛國心、報(bào)國情、強(qiáng)國志,從精神上引領(lǐng)青少年成長成才,為我國核事業(yè)發(fā)展提供人才的源頭活水。
自2023年9月起,核科普講師走進(jìn)八中校園,以每周兩課時(shí)的頻次針對不同班型分別授課。課程圍繞普及核科學(xué)知識(shí)、展示核工業(yè)成就、弘揚(yáng)核工業(yè)精神、構(gòu)建核科學(xué)設(shè)想等方面,通過講述科學(xué)家精神、科普核科學(xué)知識(shí)、開展科學(xué)創(chuàng)作與交流等多種方式,激發(fā)青少年了解核知識(shí)的興趣,促進(jìn)青少年正確認(rèn)識(shí)核能發(fā)展。
據(jù)悉,該項(xiàng)目將以北京市第八中學(xué)開展的核科學(xué)課程為起點(diǎn),持續(xù)迭代項(xiàng)目成果,積極推廣普及核科學(xué)課程。
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